Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη της Χαλκίδας

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού  Βιβλίου, οι μαθητές  της Γ' και  Δ' τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους πραγματοποίησαν δράσεις που ολοκληρώθηκαν με την επίσκεψή τους στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Χαλκίδας στις 4/4/2025. Εκεί παρακολούθησαν πρόγραμμα γνωριμίας με τη βιβλιοθήκη συμβάλλοντας έτσι στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών και στην καλλιέργεια της αγάπης για το παιδικό βιβλίο.

Ενεργώ για την προστασία των θαλασσών

Οι μαθητές της Γ' και Δ' τάξης μαζί  με τους εκπ/κούς τους υλοποίησαν στις 28/3/2025 δράση στα πλαίσια του προγράμματος  «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών.  

Αρχικά  το θέμα προσεγγίστηκε από το Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων και ολοκληρώθηκε με τον καθαρισμό κοντινής ακτής στο σχολείο. 

                          

Έτσι, οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν  την ενεργή συμβολή τους στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας για την προστασία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.

Ομορφαίνουμε το σχολείο μας

Με την άφιξη της άνοιξης κατέστη εφικτή η υλοποίηση του σχεδίου δράσης για την αισθητική αναβάθμιση του σχολικού χώρου, μέσω δημιουργικών κατασκευών και φύτευσης λουλουδιών. Αρχικά, οι μαθητές/τριες του Τμήματος Υποδοχής προχώρησαν στη φύτευση βολβών, φραουλιών και σπόρων ηλιοτροπίων στα παρτέρια του προαυλίου. Στη συνέχεια, συμπλήρωσαν τις σημαίες των χωρών καταγωγής τους στην περσινή κατασκευή με τίτλο «Σημαίες του Κόσμου», καθώς τη φετινή σχολική χρονιά η σύνθεση του τμήματος εμπλουτίστηκε με μαθητές/τριες από επιπλέον χώρες. Περιμετρικά της κατασκευής, φύτευσαν άνθη, ενισχύοντας τη χρωματική και συμβολική της δυναμική.

Λίγες ημέρες αργότερα, σε συνεργασία με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης του Δημοτικού, τα μεγαλύτερα παιδιά του Τμήματος Υποδοχής ανέλαβαν τη μετατροπή παλαιών ελαστικών αυτοκινήτων σε γλάστρες. Αφού τα ελαστικά βάφτηκαν και με τη χρήση γεωυφάσματος και άλλων υλικών, διαμορφώθηκαν κατάλληλα και τοποθετήθηκαν στον προαύλιο χώρο, με τρόπο που να σχηματίζουν μια «κάμπια». Η εν λόγω σύνθεση τοποθετήθηκε μεταξύ της αίθουσας της Α΄ τάξης και του σημείου όπου επρόκειτο να εγκατασταθεί το λυόμενο κτίσμα, το οποίο θα λειτουργούσε ως αποκλειστική αίθουσα του Τμήματος Υποδοχής Προσφύγων.

Τέλος, οι πρωτότυπες αυτές γλάστρες φυτεύτηκαν με ποικιλία λουλουδιών και σπόρων (διμορφοθήκες, κατηφέδες, πανσέδες, ηλιοτρόπια κ.ά.), με τη συμμετοχή μαθητών/τριών του Τμήματος Υποδοχής Προσφύγων και της Α΄ τάξης, οι οποίοι ανέλαβαν και τη μετέπειτα φροντίδα τους. Τα φυτά και το χώμα προσφέρθηκαν ευγενικά από μητέρα μαθήτριας της Α΄ τάξης, η οποία διατηρεί φυτώριο στην ευρύτερη περιοχή.

Καθαρίζουμε την ακτή μας – Δρούμε ως ενεργοί πολίτες!

Σήμερα, 27 Μαρτίου, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της Ε’ τάξης, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, πραγματοποίησαν μια σημαντική δράση καθαρισμού της γειτονικής ακτής του σχολείου μας. Με πολλή διάθεση και ομαδικό πνεύμα, μικροί και μεγάλοι συνέβαλαν στην απομάκρυνση απορριμμάτων, προστατεύοντας έτσι το φυσικό περιβάλλον και ενισχύοντας την οικολογική συνείδηση όλων.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες για την πολύτιμη συμβολή τους! Η δράση αυτή αποτελεί έμπρακτο παράδειγμα ενεργού πολιτειότητας, καθώς αναδεικνύει την ευθύνη μας απέναντι στο περιβάλλον και την κοινότητά μας. Ο καθαρισμός των ακτών δεν είναι μόνο ζήτημα αισθητικής αλλά και υγείας, καθώς συμβάλλει στη διατήρηση της θαλάσσιας ζωής και στη βελτίωση της ποιότητας του οικοσυστήματος.

Η ενεργός πολιτειότητα ξεκινά από μικρές, καθημερινές πράξεις με μεγάλο αντίκτυπο. Οι μαθητές μας απέδειξαν πως, όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά! Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση και ενθουσιασμό για ένα καθαρότερο και πιο βιώσιμο μέλλον!

                                      

                                       
                                      

Γιορτή βάφλας στο μάθημα των γερμανικών

 

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα βάφλας (Waffeltag) που γιορτάζεται στη

Γερμανία κάθε χρόνο στις 25 Μαρτίου, οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης των

γερμανικών την Δευτέρα 17/3 οργάνωσαν και έφεραν εις πέρας με

ενθουσιασμό τη δική τους ημέρα βάφλας. Στην πολύ δημιουργική και

απολαυστική αυτή εμπειρία συμμετείχαν επίσης ενεργά με την πολύτιμη

βοήθεια και το χαμόγελό τους και ο κ. Νεκτάριος με τους μαθητές του.

Η γιορτή αυτή είναι ένα σουηδικό έθιμο που καθιερώθηκε και στις άλλες

βόρειες χώρες της Ευρώπης, όπως στη Γερμανία, στο Βέλγιο, αλλά και στην

Αυστρία και στο γερμανόφωνο τμήμα της Ελβετίας.

Οι μαθητές, αφού έμαθαν τα συστατικά της συνταγής στα γερμανικά,

ανέλαβαν να φέρουν οι ίδιοι τα απαραίτητα υλικά στο σχολείο. Φορώντας τα

καπέλα σεφ έφτιαξαν τη ζύμη, η οποία στη συνέχεια ψήθηκε στη βαφλιέρα

και το σχολείο μας γέμισε ευωδίες. Απολαύσαμε τόσο τη διαδικασία όσο και

το αποτέλεσμα και μας δόθηκε η ευκαιρία να προσεγγίσουμε τη γερμανική

γλώσσα και πολιτισμό με όλες μας τις αισθήσεις! Συγχαρητήρια σε όλα τα

παιδιά για το πιο νόστιμο μάθημά μας και πολλά ευχαριστώ στους γονείς για

τη στήριξη και συνεργασία τους.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ

 

Τη σχολική χρονιά 2025 - 2026 στην Α΄ τάξη των Δημοτικών σχολείων θα φοιτήσουν τα παιδιά που γεννήθηκαν από 1 - 1 - 2019 μέχρι και 31 - 12 - 2019. 

Οι εγγραφές θα γίνουν από 6 - 3 - 2025 έως και 26 - 3 - 2025.

Για όλες τις απαραίτητες πληροφορίες και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά μπορείτε να ενημερωθείτε εδώ.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ και Στ' τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν σήμερα Πέμπτη 6 Μαρτίου το Ίδρυμα Ευγενίδου στην Αθήνα και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: "Εξερευνώντας την Επιστήμη: Ενέργεια". Εμπλούτισαν τις γνώσεις τους στη Φυσική σχετικά με τις διαφορετικές μορφές ενέργειας και τις χρήσεις τους, ενώ παράλληλα διερεύνησαν τη μετατροπή τους από μία μορφή σε μία άλλη. Για την επίτευξη των παραπάνω παρακολούθησαν μία σειρά επιλεγμένων πειραμάτων. 

 

Ταΐστρες πουλιών

Καθώς ο Φλεβάρης είχε βγάλει τα δόντια του και τα πουλιά δυσκολεύονταν σε μεγάλο βαθμό να βρουν φαγητό, αποφασίσαμε να φτιάξουμε και φέτος ταΐστρες. Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε είναι απλά (κουκουνάρια, μπουκάλια, κουτιά από γάλα ή χυμό, κλαδάκια, βούτυρο, σχοινί, σύρμα, σπόρια πουλιών) και η κατασκευή είναι διασκεδαστική και διδακτική. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε τρείς φάσεις, με τη συμμετοχή των μαθητών της Τάξης Υποδοχής Προσφύγων, της Α’ και Στ’ τάξης. Στο πρώτο στάδιο τα παιδιά του τμήματος ΖΕΠ μαζί με κάποιους μαθητές της Στ’ τάξης, συνέλεξαν κουκουνάρια, τα κάλυψαν με ζεστό βούτυρο, τα έβαλαν μέσα σε μια σακούλα με σπόρους πουλιών και αφού το βούτυρο «πάγωσε», τα κρέμασαν σε διάφορα σημεία. Στη δεύτερη φάση, οι μεγαλύτεροι μαθητές της Τάξης Υποδοχής μαζί με τα παιδιά της Στ΄ τάξης,  έφτιαξαν ταΐστρες από μπουκάλια και χάρτινα κουτιά, κατά την ώρα του μαθήματος των Εικαστικών. Στην τρίτη φάση έγινε ακριβώς το ίδιο, με τους μαθητές της Α’ τάξης και τα μικρότερα παιδιά του τμήματος ΖΕΠ. Στο τέλος, οι ταΐστρες κρεμάστηκαν είτε στο προαύλιο είτε σε σημεία κοντά στα σπίτια των μαθητών, οι οποίοι τις επόμενες ημέρες βρίσκονταν σε ετοιμότητα να δουν τα πουλάκια να τρώνε από τις ταΐστρες τους.  

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Αρέθουσα

Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας Αρέθουσα από τους/τις μαθητές/τριες των τάξεων Ε΄ και Στ' στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος που εκπονείται από την Ε' τάξη σχετικά με το επάγγελμα του αρχαιολόγου και του ξεναγού.