Δευτέρα 18 Μαρτίου 2024

Γερμανικό καρναβάλι με γεύση βάφλας


 Στα πλαίσια της διαπολιτισμικής προσέγγισης της γερμανικής γλώσσας, την Τετάρτη 13/3 οι μαθητές γερμανικών της Ε΄ και Στ΄ τάξης γιόρτασαν το καρναβάλι με έναν ξεχωριστό  τρόπο, φτιάχνοντας (ακολουθώντας τη γερμανική συνταγή) βάφλες! Οι μαθητές αφού έμαθαν το απαραίτητο λεξιλόγιο ανέλαβαν να φέρουν οι ίδιοι τα υλικά στο σχολείο και να φτιάξουν τη ζύμη, η οποία γέμισε τη βαφλιέρα μας. Φορώντας τα καπέλα σεφ, βροντοφώναξαν ALAAF (παραδοσιακός αποκριάτικος χαιρετισμός στο διάσημο καρναβάλι της Κολωνίας) και στη συνέχεια απόλαυσαν τις βάφλες τους! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για το πιο νόστιμο μάθημά μας!

Επίσης οι μαθητές της Ε΄ τάξης αναβίωσαν στο σχολείο μας το έθιμο της «θηλυκής αποκριάς» (Weiberfastnacht) που λαμβάνει χώρα στη Γερμανία την Πέμπτη πριν την Καθαρά Δευτέρα. Παραδοσιακά την ημέρα αυτή οι γυναίκες κόβουν τις γραβάτες των αντρών, στοχεύοντας (κυρίως παλιότερα) να μειώσουν τη διαφορά με τους άνδρες που κατείχαν θέσεις εξουσίας, πχ. τους Δημάρχους ή τα αφεντικά τους. Τα αγόρια μας φόρεσαν τις χάρτινες γραβάτες που φτιάξαμε και τα κορίτσια με τα ψαλίδια τους έκοψαν τις γραβάτες! Ήταν μια διασκεδαστική εμπειρία! Alaaf!








Πέμπτη 14 Μαρτίου 2024

 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ B ΄ ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2023-2024

Αγαπητοί γονείς,

Σας γνωστοποιούμε ότι η ενημέρωσή σας για την πρόοδο, τη συμπεριφορά των μαθητών και η παράδοση της βαθμολογίας του Β΄ τριμήνου θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 19/03/2024 στη 13:20 μ.μ – 14:00μ.μ (στο σχόλασμα) στις τάξεις.

Επισημαίνουμε ότι η παραμονή των μαθητών στον χώρο του σχολείου μετά τη 13:15 (ώρα ολοκλήρωσης του πρωινού προγράμματος και της ευθύνης των εφημερευόντων εκπαιδευτικών) μπορεί να γίνεται με αποκλειστική ευθύνη των γονέων όσον αφορά στην εποπτεία τους.

Το Ολοήμερο την ημέρα εκείνη θα λειτουργήσει κανονικά για τα εγγεγραμμένα παιδιά.

Αν κάποιος γονέας/κηδεμόνας επιθυμεί για την ημέρα εκείνη βεβαίωση για λήψη γονικής άδειας, θα μπορεί να την παραλαμβάνει από τον εκπαιδευτικό της τάξης.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής σας εντός του σχολείου συστήνεται η χρήση προστατευτικής μάσκας.

Από τη διεύθυνση του σχολείου

Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α' ΤΑΞΗΣ 2024 - 2025


Τη σχολική χρονιά 2024 - 2025 στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν τα παιδιά που γεννήθηκαν από 1-1-2018 μέχρι και 31-12-2018. 

Οι εγγραφές θα γίνονται από 1-3-2024 έως και 20-3-2024.


Για την εγγραφή απαιτούνται:

 

1. Βιβλιάριο εμβολίων του παιδιού ή προσκόμιση άλλου στοιχείου από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια. (Παρακαλούμε να προσκομίσετε φωτοτυπημένες τις σχετικές σελίδες).

 

2. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) (Το Α.Δ.Υ.Μ. μπορεί να υποβληθεί με τα δικαιολογητικά Α΄ εγγραφής κι έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2024).   εδώ

 

3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας (λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο οικίας, φορολογική δήλωση,…). Στο Σχολείο εγγράφονται παιδιά που κατοικούν στα όρια της Σχολικής του Περιφέρειας τα οποία μπορείτε να δείτε στο:

https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1FhNeICg3dRaJ0gUH0_XUn3JgsI3GjBog&ll=38.48686929304629%2C23.627943999999996&z=14

 

4. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου

Η «Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου» εκδίδεται από το Νηπιαγωγείο που φοιτά το παιδί και προσκομίζεται από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του για την εγγραφή του στο Δημοτικό μαζί με τα άλλα δικαιολογητικά για την εγγραφή του. Η Βεβαίωση Φοίτησης μπορεί να εκδίδεται και ηλεκτρονικά μέσω της ΕΨΠ (gov.gr) (KYA με αρ. 520/2024 (ΦΕΚ 658 Β’)).

Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Nηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

 Νήπια τα οποία δεν έχουν εγγραφεί και φοιτήσει στο Νηπιαγωγείο και την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των έξι (6) ετών, εγγράφονται στο Δημοτικό με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας Εκπαίδευσης, που εκδίδεται ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή του οικείου Συμβούλου Eκπαίδευσης Νηπιαγωγών, διαφορετικά εγγράφονται στο νηπιαγωγείο (παρ. 1β του άρθρου 204 του Ν. 4610/2019 (Α΄70)).

Σε περιπτώσεις μη φοίτησης σε Νηπιαγωγείο, οι γονείς/κηδεμόνες του νηπίου υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον/την οικείο/α Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στην οποία αναφέρονται οι λόγοι μη φοίτησης. Ο/Η Διευθυντής/τρια Εκπαίδευσης, αφού εξετάσει την εν λόγω αίτηση, εγκρίνει την εγγραφή του/της μαθητή/τριας και σε κάθε περίπτωση ισχύουν οι διατάξεις της περιπτ. 26, της παρ.4, του άρθρου 94 του Ν.3852/2010 (Α’ 87).

 

* Το Πιστοποιητικό γέννησης αναζητείται πλέον από το σχολείο και  δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς.

Κατά την εγγραφή συμπληρώνεται από τον γονέα  σχετική αίτηση.  εδώ

 

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης μπορούν να εγγράφονται και να φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις, εφόσον οι γονείς συμπληρώσουν σχετική αίτηση/δήλωση. εδώ

Το πρόγραμμα αυτό ολοκληρώνεται στις 4:00μ.μ. και ενδιάμεση αποχώρηση μπορεί να γίνεται στις 3:00μ.μ., αν οι γονείς δηλώσουν πως το επιθυμούν. Το πρόγραμμα μπορεί να ολοκληρώνεται στις 3:00μ.μ., αν δε συμπληρωθεί ικανοποιητικός αριθμός δηλώσεων ως τις 4:00μ.μ.  

Οι μαθητές/τριες, που έχουν εγγραφεί και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα, έχουν δικαίωμα συμμετοχής και στο τμήμα της Πρωινής Ζώνης/Πρόωρης Υποδοχής (7:00π.μ. με 8:00π.μ.) το οποίο θα δημιουργηθεί, αν υπάρξουν επτά δηλώσεις γονέων πως επιθυμούν τα παιδιά τους να φοιτούν σε αυτό.

Για την καλύτερη και συντομότερη εξυπηρέτησή σας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με το Σχολείο καλώντας τις καθημερινές στο 2221023290 από τις 8:30π.μ. έως τις 10:30π.μ. για να συμφωνήσουμε τον χρόνο υποβολής των δικαιολογητικών εγγραφής.

                                                                                                                         Η Δ/ντρια

                                                                                                                                Καίτη Ηλία                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Φάρο της Χαλκίδας

 

Την Τρίτη 20 Φεβρουαρίου οι μαθητές της ΣΤ τάξης, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Ηλιάδη Στυλιανό και Αλεξανδρή Δημήτριο, επισκέφθηκαν τον φάρο της Χαλκίδας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παραδοσιακά επαγγέλματα της θάλασσας. Εξέλιξη και προσφορά» στο οποίο συμμετέχουν τη φετινή σχολική χρονιά. Η εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση και  ξενάγηση στον χώρο έγινε από τον αξιωματικό του Π.Ν κ. Δαϊναβά Αντώνιο τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά. 




Κυριακή 4 Φεβρουαρίου 2024

Κρέπες με γέμιση ...φιλίας

 Κερνάμε κρέπες ...κερδίζουμε φιλίες!!! Μια δραση της Β΄και Γ΄ τάξης του 8ο Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στην οποία συμμετείχαν: ο δάσκαλος της Γ΄ τάξης κος Καρράς Δημήτριος, η δασκάλα της Β΄ταξης κα Σιδηροπούλου Πόπη, η δασκάλα των Αγγλικών κα Μπιλάλη Ιωάννα, η δασκάλα της Παράλληλης Στήριξης κα Σκουμπρή Ανθή, και ο δασκαλος της Τάξης Υποδοχής ΖΕΠ κος Μπιλάλης Νεκτάριος. Η δράση έγινε στις 21-12-2023.

https://youtu.be/-7b7cVm2VOo



Γράμματα στον Áγιο Βασίλη

 Φέτος αποφάσισε το σχολείο μας να στείλει γράμματα στον Αϊ-Βασίλη. Ήταν μια συλλογική δράση στην οποία συνεργάστηκαν οι μαθητές της Α' και της ΣΤ΄, της Β΄και της Δ΄, της Γ΄και της Ε΄ τάξης του σχολείου μας. Το σχέδιο αυτό εργασίας ήταν στα πλαίσια της Δράσης του σχολείου μας για τη σύσφιξη των σχέσεων των μαθητών μας.

https://youtu.be/wm6psgdmdTE


Δευτέρα 29 Ιανουαρίου 2024

e Twinning Citizens of tomorrow

Στο πλαίσιο του έργου e Twinning "Citizens of tomorrow" στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας με την Στ΄ τάξη αναρτήθηκαν ενδεικτικά "τεύχη" με δραστηριότητες από όλα τα συμμετέχοντα σχολεία για τις ενότητες Emotional health και Natural Disaster.

Μπορείτε να τα παρακολουθήσετε ακολουθώντας τους συνδέσμους:

Emotional health                                                                        

https://online.fliphtml5.com/rgfwm/gbkp/

Natural Disaster

https://online.fliphtml5.com/iqzlp/owdl/

Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024

Ταΐστρες πουλιών

    

Την Πέμπτη 11 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη δραστηριότητα από μια σειρά δράσεων, που στοχεύει στη διευκόλυνση εύρεσης τροφής από τα πτηνά που επισκέπτονται το προαύλιό μας, κατά την διάρκεια του χειμώνα. Στα πλαίσια του προγράμματος «Ο Κόσμος γύρω μας», η Τάξη Υποδοχής Προσφύγων και η Β’ τάξη δημιούργησαν αυτοσχέδια στικ τροφής πουλιών. Αφού πρώτα έγιναν σαφείς οι λόγοι αυτού του εγχειρήματος στα παιδιά, τα ίδια κλήθηκαν να μαζέψουν κουκουνάρια και ξυλαράκια από το προαύλιο (οι εκπαιδευτικοί είχαν φέρει κάποια επιπλέον υλικά από το σπίτι τους, σε περίπτωση που κάποιος μαθητής δεν καταφέρει να βρει τα δικά του). Έπειτα, αποκαλύφθηκαν και τα υπόλοιπα συστατικά (σπόροι πουλιών, καλαμπόκι, βούτυρο, κορδέλες) και ζητήθηκε από τα παιδιά να δέσουν με μια κορδέλα αυτά που είχαν συλλέξει. Οι εκπαιδευτικοί φτιάχνοντας το πρώτο στικ έδειξαν τα βήματα για τη δημιουργία του και συνέχισαν βοηθώντας τους μαθητές με τα δικά τους. Αφού μπήκαν για λίγη ώρα στην κατάψυξη (για να στερεοποιηθεί το βούτυρο), κρεμάστηκαν στα δέντρα.


Φτιάχνοντας «γατοσπιτάκια»

     Εν όψει της νέας κακοκαιρίας, που επισκέφτηκε τη χώρα μας, το σχολείο μας τοποθέτησε διαδοχικά έξι σπιτάκια για τα αδέσποτα, που κατασκευάστηκαν από τους μικρούς μας μαθητές.

    Πιο συγκεκριμένα, στα πλαίσια του προγράμματος «Ο Κόσμος γύρω μας» του τμήματος ΖΕΠ, δημιουργήθηκαν μαζί με τη Β’ τάξη, σπιτάκια για τις αδέσποτες γάτες της πόλη μας. Ακολούθως, με διατμηματική συνεργασία της Τάξης Υποδοχής Προσφύγων και της Β’ τάξης, με την Γ’ και Δ’ τάξη αντίστοιχα σε δυο φάσεις, τα σπιτάκια βάφτηκαν και διακοσμήθηκαν από τους μαθητές, οι οποίοι στο τέλος έβαλαν την υπογραφή τους, γράφοντας τα ονόματά τους. Ακόμα και παιδιά από άλλες τάξεις μπορούσαν να γράψουν, αν επιθυμούσαν, το όνομά τους και να ζωγραφίσουν σχέδια, συμβάλλοντας στο τελικό αποτέλεσμα.
    Τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν για να φτιαχτούν τα «γατοσπιτάκια μας», ήταν δυο παλιά ξύλινα έπιπλα, ένα δοχείο από φελιζόλ, παλιά ελαστικά αυτοκινήτων (εκ των οποίων τα 2 βρέθηκαν σε γειτονικές παραλίες και τα υπόλοιπα δωρίστηκαν από τον Σύλλογο ερασιτεχνών αλιέων Λιανής Άμμου – τένις), βίδες, οικολογικά χρώματα και κόλλα, που παρείχε το τμήμα ΖΕΠ. Σε όλα τα στάδια της διαδικασίας και καθ’ όλη τη διάρκειά της, τα παιδιά καθοδηγούνταν και επιβλέπονταν από τους υπεύθυνους, για το πρόγραμμα, εκπαιδευτικούς, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της τάξης τους. Το γεγονός ότι η μια από τους εκπαιδευτικούς του προγράμματος είναι δασκάλα παράλληλης στήριξης και η άλλη καθηγήτρια Αγγλικών, διασφάλισε ότι όλα τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συμμετέχουν εξίσου στην κατασκευή των σπιτιών, αλλά και να επικοινωνήσουν μεταξύ τους, ξεπερνώντας το γλωσσικό χάσμα και δημιουργώντας δεσμούς.

              

          
Εκπαιδευτικοί προγράμματος:

Νεκτάριος Μπιλάλης (ΖΕΠ)

Ανθούλα Σκουμπρή (Παράλληλη στήριξη)

Ιωάννα Μπιλάλη (Αγγλικά)

Εκπαιδευτικοί τάξεων:

Παρθένα Σιδηροπούλου (Β’ τάξη)

Δημήτρης Καρράς(Γ’ τάξη)

Αναστασία Σαροπούλου (Δ’ τάξη)

Μαρία Γαζέα (Παράλληλη στήριξη – Δ΄τάξη)

Αναστασία Σταμπουλή (Παράλληλη στήριξη – Δ΄τάξη)